ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке организации и проведения Всероссийского конкурса педагогических работников
«Методист года России»
3.4. Каждая организация, самостоятельно размещающая анонсирующие/рекламные материалы о Конкурсе на своих ресурсах, самостоятельно несет ответственность за соблюдение требований применимого законодательства (в т.ч. о рекламе), если иное прямо не согласовано сторонами.
4. Требования к участникам и условия участия в Конкурсе
5. Порядок проведения Конкурса
5.1. Сроки проведения Конкурса
5.1.1. Конкурс проводится в период: с 09 июля 2026 года по 30 января 2027 года (включительно).5.2. Номинации
5.2.1. В Конкурсе установлены номинации:5.3. Направления методической разработки
5.3.1. Помимо номинации при регистрации Участник выбирает одно тематическое направление методической разработки:- Цифровые навыки;
- Функциональная грамотность;
- Метапредметные компетенции.
Требования к направлениям публикуются на Сайте Конкурса.
5.4. Регистрация и обязательный Курс
5.4.1. Регистрация и подача Конкурсных материалов осуществляются на Сайте Конкурса путем заполнения регистрационной формы и загрузки материалов в сроки этапов.6. Оценочные органы Конкурса
6.1. Экспертный совет
6.1.1. Экспертный совет является коллегиальным органом, формируемым Оргкомитетом.6.3. Порядок работы оценочных органов
6.3.1. Заседания Экспертного совета и Большого жюри могут проводиться очно, дистанционно или в заочной форме.7. Система оценивания и критерии
7.1. Оценивание Конкурсных материалов осуществляется в соответствии с критериями, шкалой оценивания и сроками оценивания, установленными Приложением №3 к Положению.
7.2. По итогам оценки результатов конкурсных испытаний 3 этапа Большое жюри Конкурса суммирует количество баллов каждого Участника, полученное им за конкурсные испытания 3 этапа, и на основании суммы баллов определяет:
7.3. В случае если два и более Участника, претендующих на первое место в одной номинации, набрали одинаковое количество баллов, Победитель определяется по результатам выполнения дополнительного практического конкурсного задания и/или на основании дополнительных критериев оценки по решению Большого жюри. Соответствующее решение и основания его принятия фиксируются в протоколе Большого жюри.
8. Основания и порядок прекращения участия в Конкурсе
8.1. Основаниями для исключения Участника из Конкурса являются:
9. Награждение, призы и налогообложение
9.1. Участникам Конкурса выдаются электронные сертификаты:
- Участникам 1 этапа — электронный сертификат участника Конкурса;9.2. Награждение Победителей, Призеров и Финалистов проводится на церемонии. Место и время сообщаются соответствующим Участникам путем направления уведомления на адрес электронной почты, указанный при регистрации на Сайте Конкурса.
9.3. Победители Конкурса получают денежный приз - 100 000 (сто тысяч) рублей.
9.4. Участник, признанный Победителем и получающий приз, указанный в п. 9.3 настоящего Положения, уведомлен о том, что согласно подп. 2 ст. 224 Налогового кодекса Российской Федерации, налоговая ставка на доходы в виде стоимости приза, превышающего 4 000 рублей, составляет 35%.
9.5. Организатор выступает налоговым агентом в отношении призов, подлежащих обложению НДФЛ, в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Организатор самостоятельно исчисляет, удерживает и перечисляет сумму налога в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
9.6. Для получения приза и исполнения Организатором обязанностей налогового агента Победитель обязан по запросу Организатора предоставить необходимые личные данные, документы и заявления. В случае непредоставления указанных данных Организатор вправе отказать в выдаче приза.
10.3. Для целей, указанных в п. 10.2 настоящего Положения, Организатор вправе обрабатывать следующие персональные данные Участника:
- фамилия, имя, отчество;10.4. Организатор осуществляет с персональными данными Участников следующие действия: сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (предоставление, доступ), распространение в случаях, предусмотренных настоящим Положением и законодательством Российской Федерации, блокирование, удаление и уничтожение, с использованием средств автоматизации и без использования таких средств.
12. Прочие и заключительные положения
к Положению о порядке организации
и проведения Всероссийского конкурса
педагогических работников «Методист
года России»
ФИО | |
Дата рождения | |
Регион | |
Образовательная организация | |
Должность | |
Стаж |
Тематическое направление | |
Форма проведения занятия | |
Название занятия | |
Возраст, класс | |
Педагогическая технология/методы/приемы, используемые для достижения планируемых результатов |
После занятия ученик (научится, узнает, поймет, проанализирует, интерпретирует, выполнит, спроектирует, докажет, объяснит, продемонстрирует, составит и т. д) | Результат достигнут, когда ученик: |
Этап | Содержание этапа | Время |
к Положению о порядке организации
и проведения Всероссийского конкурса
педагогических работников «Методист
года России»
ФИО | |
Дата рождения | |
Регион | |
Образовательная организация | |
Должность | |
Стаж | |
Квалификационная категория |
Тематическое направление | |
Перечень авторских методических материалов/сценариев | |
Категория педагогических работников, для которых разработаны сценарии | |
Педагогические технологии/методы/приемы, используемые для достижения планируемых результатов |
После методического мероприятия педагог (научится, узнает, поймет, проанализирует, интерпретирует, выполнит, спроектирует, докажет, объяснит, продемонстрирует, составит и т. д) | Результат достигнут, когда педагог: |
Этап | Содержание этапа | Время |
к Положению о порядке организации
и проведения Всероссийского конкурса
педагогических работников «Методист
года России»
Критерий оценки | Описание критерия оценки |
1. Актуальность | Качество и полнота представленных материалов/документов, соответствие Конкурсных материалов требованиям настоящего Положения, форме и структуре, установленным Приложением № 1 или Приложением № 2, полнота раскрытия обязательных элементов (цели, результаты, содержание, используемые ресурсы, этапы/ход мероприятия), а также актуальность заявленной темы для современной системы образования, понимание направлений трансформации системы образования |
2. Практическая значимость | Трансляция значимого методического опыта на уровне организации, муниципалитета, региона |
3. Методическая грамотность | Обоснованность выбора педагогических технологий, методов и приемов; использование современных методических решений, в том числе при наличии приемов, связанных с применением ИИ-технологий; соответствие выбранных средств поставленным целям и планируемым результатам. |
4. Цифровая грамотность | Уместность и результативность использования цифровых ресурсов, сервисов и инструментов при подготовке и проведении методического мероприятия, включая, при наличии, авторские цифровые материалы и ИИ-инструменты. |
Критерий оценки | Описание критерия оценки |
1. Методические приемы решения поставленных задач | Деятельность методиста: методическая грамотность в использовании методов и приемов работы с педагогами; профессиональная, уважительная и соответствующая ситуации коммуникативная позиция; организованность, четкость собственных действий и управления активностью. |
2. Организационная культура | Структура: четкая постановка и достижение цели; логика и завершенность мероприятия; соответствие этапов и содержания мероприятия поставленной цели. Содержание: актуальность проблемы для педагогов, глубина рассмотрения, практическая ориентированность, учет уровня профессионального мастерства участников, использование методов стимулирования активности. |
3. Речевая, коммуникативная культура | По видеозаписи оцениваются качество профессиональной коммуникации, доброжелательность, создание комфортной рабочей атмосферы, а также активность, вовлеченность и взаимодействие участников методического мероприятия. |
4. Соответствие выбранному тематическому направлению | Наличие компонентов методического мероприятия, отражающих выбранную тематику; соответствие содержания современным тенденциям развития образования и применимым нормативным требованиям в сфере образования (в том числе ФГОС, при их применимости); детализация и глубина анализа рассматриваемого вопроса. |
Этап | Срок проведения | Кто оценивает | Срок оценивания | Публикация результатов |
1 этап (дистанционный) | 09.07.2026–20.10.2026 | Экспертный совет Конкурса | 21.10.2026–05.11.2026 | Не позднее 05.11.2026 (список прошедших во 2 этап) |
2 этап (дистанционный) | 06.11.2026–10.12.2026 | Экспертный совет Конкурса | 10.12.2026–30.12.2026 | Не позднее 15.01.2027 (список финалистов, прошедших в 3 этап) |
3 этап (очный, г. Москва) | 15.01.2027–30.01.2027 | Большое жюри Конкурса | Непосредственно после окончания каждого конкурсного испытания (в очном формате) | Не позднее 30.01.2027 (победители и финалисты) |